“春风化雨润桃李，笔墨春秋育英才”。为深化教育教学改革创新，锤炼青年教师专业素养，搭建教学经验共享平台，推动教师队伍高质量发展。2025年5月16日，中国财政发展协同创新中心（以下简称“中心”）在沙河校区成功举办2025年青年教师教学基本功比赛，中心青年教师丁怡、周世愚两位教师同台竞技，充分展现了扎实的教学功底与创新性的教学理念。本次比赛特邀学术期刊社社长何杨教授、北京市课程思政教学名师王文静教授，以及往届青教赛一等奖获得者王怡璞副教授等教学名师担任评委，中心部分师生到现场进行观摩交流。

本次比赛自启动以来，中心积极动员，青年教师踊跃报名。参赛教师立足学科特色，精心设计课程框架，融入多媒体互动与案例分析，在20分钟限时展示中完整呈现教学逻辑。周世愚老师以总供给和总需求的定义和关系入手，介绍了两种形式的通货膨胀，并以德国、美国为例进行深入讲授；丁怡老师以公共政策问题的核心要素为切入点，结合“沉默螺旋”理论分析政策议程设置的干扰因素，并通过中美双案例（美国“伟大社会计划”与中国脱贫攻坚）验证理论逻辑。新颖的教学手段与扎实的理论阐释相得益彰，充分展现新时代青年教师的教学创新能力，给各位评委和现场师生留下了深刻的印象。

评审环节中，各位评委从教学设计、课堂实施、思政融合等维度进行系统点评。评委们充分肯定了两位参赛老师的突出表现，参赛老师准备充分，教学流畅，教学目标明确，教学设计科学，选题角度新颖，体现了对OBE教育理念的贯彻。同时，评委也提出了宝贵的优化建议，包括板书设计要进一步打磨，突出知识结构的层次性；兼顾专业深度与教学通俗性，提升学生的理解度；将热点时事和思政元素更自然地融入案例讨论等。评委们的建议为中心教师教学水平的进一步提高，提供了重要参考。

“三尺讲台存日月，一支粉笔写乾坤”。本次竞赛既是对青年教师育人能力的全面检验，更是推动教学革新的重要契机。中心将持续完善“以赛促教、赛教融合”机制，通过组建教学发展共同体、建立常态化听课评课制度等举措，助力青年教师专业化发展。展望未来，中心将锚定“新财经”人才培养目标，深化教育教学改革，为打造一支政治素质硬、业务能力精、育人水平高的教师队伍而不懈努力！

撰稿：姜双凤

审核：姚东旻

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