为贯彻落实学校关于2024级研究生新生教育的要求，激发新生的责任感和使命感，帮助新生尽快适应研究生生活，中国财政发展协同创新中心组织开展了以“新生引航 助力成长”为主题的新生引航系列活动。此次活动精心策划开学“第一课”，以丰富多样的形式帮助新生全面了解中心的培养定位与科研特色。同时，通过专题讲座、读书交流和学术研讨，全面激发新生的学术兴趣与学习热情，切实为新生融入校园生活、明确成长目标提供了指引，为后续培养全面发展、高水平创新型人才奠定了坚实基础。

一、坚持思想引领，强化理想信念教育

2024年11月27日，中心在10号楼429教室举办了以《邦国之基——解读健全宏观经济体系的税收热点》为主题的党课学习活动。此次党课教育活动，特别强调了税收政策在国家宏观经济体系中的基石作用，旨在深化学生对税收政策重要性的认识，强化党性教育与专业知识的融合。讲座上，通过深入浅出的讲解和生动的案例分析，使学生们深刻理解了税收政策对国家经济和社会稳定发展的深远影响。在互动环节，学生们积极提问，展现出对国家税收政策的关心和对党课教育的重视。此次党课不仅提升了学生的专业素养，更加强了他们对国家治理和经济政策的理解，为培养具有社会责任感和专业能力的新时代青年打下了坚实的基础。活动结束后，师生们纷纷表示，通过党课学习，更加坚定了理想信念，将以实际行动践行党的教育方针。

图 主题党课学习

为助力研究生提升学术素养与实践能力，中心于近期举办了多场专题讲座，涵盖治学之道、中国优秀财税文化及数字财政等主题。在“首席专家谈治学”专题讲座中，首席专家李俊生教授从治学之道、学习方法和期望三方面展开，引导学生培养利用新市场财政学观察社会的能力，并强调强化数学基础、外语功底及历史学习的重要性，为学生提供了系统的治学指导。在“中国优秀财税文化的现代价值”讲座中，西南交通大学付志宇教授从传统财税文化的四大理念入手，阐释其现代价值，强调“摧抑兼并”与土地分配、“均税薄赋”与财富合理分配、“黜奢崇俭”与宏观调控等的联系，激发学生学习财税知识的积极性。此外，“数字财政的实践与理论思考”专题讲座深入剖析数字化转型背景下数字财政的内涵与应用，帮助学生了解数字技术在财税治理中的重要作用，为相关科研工作提供了重要参考。系列专题讲座起到专业引领的作用，帮助同学们尽快建立专业认知、激发学习兴趣，明确学习目标，启发研究方向。

图 中心举办系列专题讲座

二、营造良好学风，加强科学道德建设

2024年10月16日下午，中央财经大学校长、党委副书记马海涛教授在沙河校区为中国财政发展协同创新中心全体研究生作题为“全面深化财税体制改革，推进中国式现代化”的专题讲座。马海涛教授从党的二十届三中全会精神切入，围绕财税体制改革的必要性、总体要求、面临的问题与挑战、改革内容四大主题进行了深入讲解。他提出许多新观点与思路，强调财税体制改革是实现中国式现代化和高质量发展的重要保障。他鼓励同学们结合当前财税改革形势，深入研究和实践改革中的重点问题，深刻理解中国式现代化的本质要求。本次讲座不仅帮助学生加深了对财税体制改革的理解，也为学术研究提供了方向性指导和启发。

图 校长谈财政学治学专题讲座

三、注重实践育人，加强文化和实践体验

为增强文化底蕴，营造文化氛围，2024级新生举办了“以书润心，与‘财’为伴”财政学读书交流活动。本次活动帮助同学们加深对财政理论与实践的理解，锻炼学术研究和团队协作能力。活动中，同学们围绕财政学基础理论和前沿动态展开深入阅读和讨论，并结合我国当前财政政策背景，探讨相关理论的实际应用价值。通过交流，同学们不仅全面掌握了财政学的核心内容，还在团队互动中培养了批判性思维和学术表达能力，学会提出独立见解并勇于质疑和反驳。此次活动取得显著成效，不仅提升了学生对财政理论的系统认知，也帮助他们更加清晰地认识实际财政问题，为将理论应用于实践奠定了基础。同学们纷纷表示收获良多，将进一步努力将理论与实际相结合。

图 以书润心，与“财”为伴读书交流活动

四、建强党团组织，抓好骨干队伍建设

中心积极加强研究生新生班团建设，开展班长、团支书、学委等的民主选举工作。同时加强支部建设，激发学生思想活力，顺利完成新生积极分子选举工作。本次选举严格按照规范程序进行。选举中，支委会首先对两名候选人提交的材料进行了审议并提出意见。随后，两名候选人依次上台发言，详细阐述了自己的竞选理由、个人优势及未来工作设想，展示了对支部建设的责任感与使命感。最后，全体同学进行了投票表决，选举产生新一批积极分子。此次选举体现了公平、公正、公开的原则，进一步强化了学生参与支部建设的意识，为中心支部注入了新鲜血液和活力，也为后续思想教育和组织发展工作奠定了良好基础。

图 硕士生积极分子选举工作

五、严守校规校纪，加强文明安全教育

2024年9月，中心召开了2024级研究生新生新学期第一次班会。班会上，老师向新生简要介绍了中心的发展概况、人才培养定位及科研特色，鼓励同学们充分利用中心丰富的科研资源，积极参与科研项目，通过实践加深对导师风格及自身未来研究方向的理解和链接。此次班会为新生明确了研究生阶段的学习目标和发展路径，激发了大家参与科研、探索创新的热情。同学们表示将秉持实事求是的科研态度，在实践中提升个人创造力与研究水平，为学术成长奠定扎实基础。同时将积极融入中心科研氛围，努力实现学术进步和自我突破。

同时，中心组织新生积极参加学校消防疏散演习和安全教育专题讲座，强化校园安全意识，提高应急逃生技能。开展防骗反诈教育、网络安全教育、安全用电等宣传活动，将安全教育作为走访宿舍的关键话题，时时提醒，抓在日常。

图 中心2024级研究生新生班会

六、细化指导服务，加强学习生活帮扶

2024年11月3日，2024级博士班开展高级微观经济学结对帮扶学习活动。活动前期，将高级微观经济学已学习的章节细化并划分为三个小组，要求各组进行深入学习和准备。活动中，各小组通过互相讲解的方式，分享学习心得，交流不同章节的理解方法。大家从多维度、多视角对高级微观经济学的核心知识点进行了梳理和探讨。此次学习活动帮助同学们扎实掌握了高级微观经济学的理论知识，加深了对重点难点内容的理解，提升了团队协作与学术交流能力。通过结对帮扶的形式，学生们在共同学习中收获了知识和启发，进一步达到了“学深学透”的目标。

中心的新生引航工程不仅体现了中心对新生培养的重视与细致规划，也为2024级的新生同学搭建了一个坚实的成长平台。未来，中心会持续聚焦新生班级建设和新生个体成长需求，以党的教育方针为指引，不断创新工作思路、优化工作举措，为培养新时代高素质人才贡献力量。

撰稿人：陆胤

审核：姚东旻

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