2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开，习近平代表第十九届中央委员会向大会作报告。中国财政发展协同创新中心组织师生以多种形式收听收看开幕会盛况，开展交流研讨，掀起学习热潮。10月19日下午2点，中心教工党支部党员在10号楼130室举行全体教职工党员学习会，认真学习了大会内容和精神，并结合每周的师德师风学习，开展了以“增强人民的教育获得感”为主题的分享活动。

在姚东旻副主任的带领下，教工党支部的教师党员们重点学习了大会关于中国式现代化的内涵和相关表述。未来五年，我国将从构建新发展格局与高质量发展、科教兴国、全过程人民民主、全面依法治国、文化自信自强、民生福祉、绿色发展、国家安全、国防军队建设、“一国两制”与祖国统一、构建人类命运共同体、全面从严治党等12个方面，全面推进中国式现代化。作为高等教育从业者，面对人民日益增长的美好生活需要对高等教育的殷切期盼，面对时代之问、人民之问、中国之问，我们迫切需要把准方向、锚定目标、攻坚克难、勇攀高峰，走好中国式高等教育现代化的新道路，助力中华民族伟大复兴中国梦的早日实现。

姚东旻副主任强调，报告对“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”进行了部署。将教育、科技、人才放在一起作总体部署的举措，表现了党对于实施科教兴国战略的策略判断和缜密思索。要创新必然以人才是核心。而人才的来源，还是要通过教育发现人才、培养人才，坚持教育优先发展，坚持人才引领驱动，最终实现科技自立自强。习近平总书记多次强调，人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源，要深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地。

党的二十大精神学习会结束后，中心召开了师德师风学习材料的心得分享活动。根据每周例行的学习安排计划，教师丁怡分享了学习习近平总书记关于“增强人民的教育获得感”深刻论述的心得体会。丁怡表示，在党的二十大盛大召开的背景下，增强人民的教育获得感这一信念令人感到备受鼓舞。以人民为中心发展教育，既是习近平总书记以人民为中心发展思想在教育领域的具体体现，又是我国教育事业发展进入新时代的实践总结和理论提升，具有深邃的理论内涵和时代价值。为此我们要始终坚持党的全面领导，不断提升与经济社会发展的契合度、服务国家重大战略需求的贡献度和人民群众的满意度，为加快教育现代化、建设教育强国提质赋能。我们有信心也有能力在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上扬帆远航。